Второй этап районного конкурса педагогического мастерства

Продолжается районный конкурс педагогического мастерства “Воспитатель года”. Сегодня состоялся второй этап конкурса “Моя педагогическая находка” ( защита педагогического опыта работы). Педагоги поделились своими лучшими методами и приемами работы с детьми дошкольного возраста в речевом и познавательном развитии.
В конкурсе участвуют 7 воспитателей района. 

Районное методическое объединение учителей истории и обществознания

17 февраля  Филиале 2 состоялось районное методическое объединение учителей истории и обществознания. На заседании педагоги рассмотрели вопросы организации дистанционного обучения и обновленных стандартов. 

Курс повышения квалификации «Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога»

с 19 февраля  базе Филиала № 2 ЦНППМ г.Чудово началась программа повышения квалификации «Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога» . Преподаватель – Королева Ольга Владимировна, учитель информатики ( г. Великий Новгород). Курс позволит освоить методику использования цифровых ресурсов для обучения, подбирать конкретные инструменты для решения учебных задач, оценивать оптимальный объем и эффективность используемых цифровых ресурсов, видеть положительный эффект от использования цифровых технологий.  Обучаются 20 учителей.

Спешим на помощь

24 февраля руководитель ЦНППМ Медник Е. А. провела вебинар для школ, участников проекта «500+». Елена Алексеевна рассказала о подготовке продуктивного урока; о распространенных технологиях, способствующих реализации системно-деятельностного подхода; познакомила участников с оптимальной моделью урока; дидактико-технологическими критериями современного урока, с учительской техникой. В завершении вебинара участники предложили тему следующей встречи – мотивационно-целевая деятельность.

«Основные проблемы молодого педагога, пути их решения»

24 февраля 2022 года в 15.15 состоялся областной вебинар Ассоциации молодых педагогов Новгородской области

«Основные проблемы молодого педагога, пути их решения». Ведущий вебинара – Гришина Ирина Александровна, тьютор ЦНППМ, руководитель Ассоциации молодых педагогов Новгородской области, руководитель сетевого сообщества учителей информатики Великого Новгорода, учитель информатики МАОУ “Гимназия №4 имени Героя Советского Союза, Почетного гражданина Новгорода И. А. Каберова”.

На семинаре молодые педагоги и их наставники познакомились и обсудили испытываемые педагогами профессиональные дефициты (предметные, методические, психологические), выбор темы по самоообразованию, формирование индивидуальных образовательных маршрутов по восполнению профдефицитов, уточнили темы обучающих семинаров в которых хотелось бы поучаствовать.

В семинаре приняли активное участие следующие педагоги:

Родионов Антон Александрович, МАОУ “СОШ№4” г. Чудово

Иванова Екатерина, МАОУ “СОШ 4” г. Чудово

Светлана Лосякова, МАОУ “СОШ 4” г. Чудово

Захарова Галина Владимировна, МАОУ “СОШ№4” г. Чудово

Есаулова Екатерина Ивановна,  МАОУ ” СОШ №2″ р. п. Крестцы

Будяк Анна Александровна, МАОУ “СОШ №1 им.Н.А.Некрасова”, учитель начальных классов

Закамерная Елена Игоревна, МАОУ “Гимназия “Исток”, учитель технологии

Ульященко Мария Игоревна , МАОУ ” Панковская СОШ”, учитель начальных классов

“Перекрестная наметка идей”

21 февраля 2022 года в рамках школы наставничества “Перспектива” прошла ZOOM- конференция   в формате Brain writing (“Перекрестная наметка идей”), на которой присутствовало 17  педагогов из разных районов области. Познакомились с задачами внедрения целевой модели наставничества, формами работы, обсудили и наметили  дальнейший план действий.

Встретились со своими коллегами

18 февраля делегация молодых педагогов из Великого  Новгорода встретилась со своими коллегами из Санкт-Петербурга. Участником встречи была педагог их МАОУ «СШ № 1 им. М. Аверина» Елена Бойцова. Мероприятие проходило в информационном центре атомной энергетики, где созданы современные условия для повышения квалификации педагогов, а также проходит дополнительное образование детей по разным направлениям. Коллеги обменялись опытом работы с использованием цифровых технологий, создания проектов. Договорились о продолжении сотрудничества в рамках сетевого взаимодействия.

«ИКТ в профессиональной деятельности педагога»

17 февраля в Филиале № 1 ГОАУ РИПР прошло обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации для педагогов Валдайского, Марёвского, Демянского, Крестецкого, Боровичского, Окуловского муниципальных районов, реализующих программы общего образования на тему: «Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога».

Тема 3. Инструменты цифрового образования. Интерактивные сервисы и порталы. Практическое занятие:

  • Сервисы Google
  • Создание Google –документов
  • Системы онлайн тестирования
  • Сервисы для создания онлайн тестов, кроссвордов, опросов
  • Виртуальные доски: Miro, Padlet
  • Организация коллективной деятельности в режиме реального времени. Использование цифровых инструментов в дистанционном уроке

Педагог МАОУ “Гимназия” Бармин С.Г. поделился опытом работы на ИКОП “Сферум” по проведению онлайн-мероприятий.

18 февраля в Филиале № 1 ГОАУ РИПР прошло обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации для педагогов Валдайского, Марёвского, Демянского, Крестецкого, Боровичского, Окуловского муниципальных районов, реализующих программы общего образования на тему: «Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога».

Тема: “Практические инструменты цифровой среды”.

Практическое занятие:

• Создание видеоуроков

• Запись видео

• Запись звука

• Практическая работа в видеоредакторе

• Особенности проведения дистанционного урока в ZOOM
• Особенности проведения дистанционного урока на платформе Сферум

• Особенности проведения дистанционного урока в Дневнике.ру

Коллеги овладели новыми формами работы на разных платформах и возьмут для себя те технологии, которые для них более приемлемы.

Поле засеяли, ждем всходов

«Поле педагогической технологии в контексте требований ФГОС» – так звучал мастер-класс для руководителей образовательных организаций Великого Новгорода, который провели в рамках сетевого взаимодействия и укрепления управленческих практик Медник Е.А., Кирышева В.В., Шульцева Т.Н.

Актуальность применения технологий на современном уроке очевидна. Выбор технологий зависит от многих факторов: целей образования, особенностей содержания и методов, возрастных особенностей обучаемых, возможностей и особенностей преподавателя и др. Технология – это искусство, мастерство, способ деятельности. Именно это и хотели донести до участников организаторы.

«Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога»

15 февраля в Филиале № 1 ГОАУ РИПР прошло обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации для педагогов Валдайского, Марёвского, Демянского, Крестецкого, Боровичского, Окуловского муниципальных районов, реализующих программы общего образования на тему: «Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога».

Тема 1: “Дистанционное обучение”.

Технология дистанционного обучения. Смешанное обучение с новой технологией проведения урока -“перевернутый класс”.

Тема 2: “Электронные образовательные платформы”.

-Российская электронная школа(РЭШ),Московская электронная школа, Учи. ру, Дневник. ру.

Активное участие в работе первого дня приняли педагоги “МАОУ СШ № 2 г. Валдай” и МАОУ СОШ д. Перёдки Боровичского района.