Командный дух

16 марта 2023 года для руководителей школ с низкими образовательными результатами на базе ГОАУ ДПО «РИПР» руководителем ЦНППМ  был проведен семинар-тренинг по командообразованию.

«Командообразование — фактор эффективной совместной деятельности» – под таким девизом прошло данное мероприятие. Современному руководителю в настоящее время важно не только выстраивать эффективное управление своей команды, но и уметь подбирать команду единомышленников, способных не только продуктивно вместе идти к профессиональным целям, но и проявлять внимание друг к другу, поддерживать друг друга в разных ситуациях. Основные вопросы, предложенные участникам для рассмотрения, стали: что такое «команда, «командный дух», «тимбилдинг».

Медник Е.А. предложила участникам встречи комплекс заданий, направленных на создание и сплочение команды: «Поиск сходств», «Идентификация с проблемой», рассказала о подходах к формированию групп.

Мир начальной школы

15 марта 2023 на базе МАОУ «Гимназия № 4 имени Героя Советского Союза, Почетного гражданина Новгорода И.А.Каберова» состоялся семинар-практикум «Практики формирования функциональной грамотности младших школьников» в рамках стажировочной площадки. Гостям, посетившим нашу гимназию, были предложены уроки учителей начальных классов: Александровой Н.В. «Учимся писать записки», Тимофеевой И.В. «Решение задач с элементами функциональной грамотности», Волковой Д.И. «Строение тела человека», Мурашовой О.А. «Семейный бюджет». Мастер-класс «Квест-игра «От финансовой грамотности к успеху» провели Никонова Е.В. и Толстикова С.Б.

Представленная возможность позволила педагогам окунуться в мир начальной школы и стать участниками живого диалога учителей и учеников.

По морям, по волнам…

17 марта 2023 г. для обучающихся психолого-педагогических классов в Новгородской технической школе руководитель ЦНППМ провела игру-путешествие «По морям, по волнам…». Прежде, чем участники отправились в плавание, они сконструировали корабли, дали им название; подумали, что возьмут с собой для организации проектной деятельности, и даже написали послание оставшимся на берегу друзьям и родным.
Много предстояло выдержать мореплавателям во время путешествия: проверить команду на сплоченность, отразить атаку пиратов, расшифровать размытое водой послание, взобраться на вершину и сформулировать формулу успеха.
Во время путешествия люди открывают новые страны, знакомятся с бытом и традициями народов, встречают интересных людей. Во время привала в гости к нашим путешественникам заглянул интересный человек, преподаватель ОБЖ Матюшкин А.В., который очень много путешествует и знает, как вести себя в нестандартной ситуации. Алексей Владимирович не только спел, но и показал участникам способы вязания узлов.
Командный дух, азарт, веселье — вот атмосфера, которая царила на мастер-классе. В завершении игры всех объединила песня и стремление узнавать что-то новое.

Методический азимут

23 марта 2023 г. ЦНППМ совместно с региональным научно-методическим центром принял участие в межрегиональном слете методистов «Система методического сопровождения педагогов: вектор развития». Данное мероприятие состоялось в рамках реализации соглашений между Губернатором
Новгородской области и Губернатором г.Севастополь. Свое выступление мы назвали «Методический азимут: 360 градусов», так как считаем, что в работе с педагогическими кадрами важно учитывать не только результаты самого педагога, но и мнение других людей, коллег. Методика «360 градусов» на основе анализа позволяет получить структурированный коллективный отзыв и спланировать конкретные способы развития профессиональных навыков и личностных качеств педагогических работников с целью повышения эффективности работы. Наш азимут направлен на главный субъект методической поддержки — педагогических работников. Надеемся, что мы правильно выбрали угол сопровождения и поддержки.

Видеозапись Медник ЕА, Эндзинь МП

Ссылка для скачивания файлов: https://disk.yandex.ru/i/e0o4VP9bjC8opg

Видеозапись ДОУ № 61

Ссылка для скачивания файлов: https://disk.yandex.ru/i/R9iH_F7XZytKnw

Выступление МАДОУ № 95 В. Новгород.mp4 (187.1 Мб) 

Ссылка для скачивания файлов: https://cloud.mail.ru/stock/e4bDnAtzGBtgjcro1QhvH8G1

Педагогический мост “Путь в профессию”

22 марта состоялся областной педагогический мост «Путь в профессию» с целью обмена опытом и обсуждением ключевых моментов по внедрению системы наставничества и работы педагогических классов , в котором участвовали педагоги и руководители образовательных организаций, комитета образования г. Чудово, г.Великий Новгород и г.Малая Вишера и обучающиеся психолого-педагогического класса МАОУ «Гимназия «Логос», которые были также организаторами мероприятия совместно с Филиалом №2 ГОАУ ДПО “РИПР” . Приветственные слова для участников областного педагогического моста «Путь в профессию» сказала председатель комитета образования Администрации Чудовского муниципального района С.В. Маньшина и руководитель Филиала №2 ГОАУ ДПО «РИПР» Е.В.Данилова. Об инновационной деятельности МАОУ «Гимназия «Гармония» г.Великий Новгород рассказал директор Селиванов Андрей Алексеевич. Заместитель директора МАОУ «СОШ №4» С.В.Лосякова представила опыт работы школы как стажировочной площадки «Сопровождение профессионального роста педагогов через систему наставничества» и учитель начальных классов Е.А.Иванова представила модель реверсивного наставничества. Заместитель директора МАОУ «Гимназия «Логос» О.С.Сухова рассказала о работе с профильным психолого-педагогическим классом в школе. Ребята рассказали о важных качества, которые они хотели бы видеть у учителей будущего. Телемост состоялся с директором МАОУ «СОШ №4» г.Малая Вишера А.А.Тогушевой, которая рассказала о психолого-педагогическом классе и со старшим воспитателем «Детский сад №86 «Кораблик» г.Великий Новгород Е.Н.Артамоновой, которая поделилась опытом наставничества в дошкольных организациях.

Методическое вече

23 марта в межмуниципальном методическом центре «Чудовский» ( МАОУ «Гимназия «Логос») на региональном фестивале «Панорама лучших практик «МАСТЕство И идеЯ» руководитель Филиала №2 ГОАУ ДПО «РИПР» Е.В.Данилова рассказала участникам фестиваля о мероприятиях к Году педагога и наставника в Чудовском районе, представила сборник «Методическая служба в Российской Федерации» и предложила использовать его в своей работе руководителям методических объединений в районе.

Модельный проект «Семейная практика»

17 марта 2023 организаторы проекта “Семейная практика” с рабочей встречей посетили г. Чудово, где в дошкольных учреждениях уже работает методика выявления детских одаренностей и талантов.
За основу проекта принимается успешная практика из Смартеки АСИ Республики Саха (Якутия) – “Создание механизмов выявления и развития способностей детей раннего и дошкольного возраста”.
Встреча проходила в Администрации г. Чудово. В ней принимали участие заместитель главы Администрации Чудовского района Е.В.Базарова, председатель комитета образования С.В.Маньшина, главный специалист комитета образования В.В.Семушкина, а также лидер проекта АСИ, научный руководитель проекта “Семейная практика” И.И. Комарова, ректор АНО “Академия устойчивого развития” А.В. Костенко, сотрудники детских садов, работающих по методике выявления детских одаренностей и талантов.
Задачей встречи стал обмен опытом и знакомство с результатами работы детских садов по реализации проекта АСИ, а также взаимодействие детского сада и семьи в развитии способностей ребенка.
Модератором встречи выступила куратор проекта “Семейная практика” в г. Чудово, руководитель Филиала №2 ГОАУ ДПО «РИПР»  Е.В.Данилова.
Старший воспитатель МАОУ «СОШ №1 имени Н.А.Некрасова» ДО «Солнышко» Н.Ю. Минина рассказала о создании условий для развития способностей детей в детском саду и роли семьи в этом процессе.
Старший воспитатель МАОУ «Гимназия «Логос» ДО «Волхов» М.В. Пономаренко представила опыт по организации сетевого взаимодействия в работе со способными и одаренными детьми, а также отметила важность участия муниципалитетов и организаций Чудовского района в сопровождении одаренных детей и в развитии системы образования в целом.
На конкретных примерах старший воспитатель МАОУ «СОШ №4» ДО «Березка» М.К. Эргарт рассказала о развитии вербальной одаренности в дошкольном возрасте.
Старший воспитатель МБОУ «СОШ п. Краснофарфорный» ДО «Родничок» Т.С. Хващевская представила опыт работы по организации дополнительного образования для развития способностей ребёнка в условиях сельского дошкольного отделения.
Участники встречи оценили ту колоссальную работу, которая была проведена детскими садами г. Чудово по реализации проекта АСИ.
💬“Чудовские специалисты внесли огромный вклад в развитие проекта АСИ, в части методики работы со способными детьми и вовлечения местного сообщества в эту работу” – отметила И.И. Комарова.
💬Один из авторов проекта “Семейная практика”, заведующая кафедрой АНО “Академия устойчивого развития” Н.В. Костенко подчеркнула: “Для нас важно изучить и использовать опыт дошкольных учреждений г. Чудово в работе с семьями. В ходе реализации проекта “Семейная практика” мы хотели бы выработать эффективные формы, методы и инструменты для формирования осознанного родительства и таких составляющих, как семейные ценности и традиции”.
Участники встречи договорились о разработке курса повышения квалификации для работников детских садов и о создании сборника материалов, основанных на опыте воспитателей г. Чудово.
_____________________
Проект “Семейная практика” реализуется АНО “Академия устойчивого развития” с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов.

Партнеры проекта: Международная педагогическая академия дошкольного образования (МПАДО), Министерство образования Новгородской области, комитет образования Администрации Чудовского муниципального района, Новгородский Фонд содействия некоммерческим проектам.

Педагогические студии ЦО «Точки роста»

15 марта состоялась педагогическая студия ЦО “Точка Роста” для педагогов Чудовского, Маловишерского и Любытинского районов « Возможности ЦО «Точки роста» в МАОУ «СОШ №1 имени Н. А. Некрасова» На мастер-классе руководителя ЦО «Точка роста» МАОУ «СОШ №1 имени Н.А.Некрасова» Матвеевой Виктории Юрьевны педагоги познакомились с опытом работы по подготовке к ОГЭ, программированию и робототехнике. Тен Ольга Васильевна рассказала о работе с 3D ручками на уроках и показала образцы работ детей. На мастер-класс руководителя ЦО «Точка роста» МАОУ «СОШ д.Трегубово» Кондратьевой Светланы Валентиновны педагоги узнали о реализации модуля “Технология” на уроках в ЦО. Ирина Викторовна Точенова , руководитель ЦО «Точка роста» МБОУ «СОШ п.Краснофарфорный» рассказала о работе с цифровым микроскопом, практических лабораторных работах в классах и на природе. Руководитель ЦО “Точка Роста” МАОУ СОШ1 г.Малая Вишера Иван Николаевич Корыткин представил опыт работы по организации дополнительного образования.

Мастерские ЦО “Точка роста” для районов. Давайте познакомимся…

15 марта состоялась мастерская ЦО “Точка Роста” для педагогов Чудовского, Маловишерского и Любытинского районов « Возможности ЦО «Точки роста» в МАОУ «СОШ №1 имени Н. А. Некрасова» На мастер-классе руководителя ЦО «Точка роста» МАОУ «СОШ №1 имени Н.А.Некрасова» Матвеевой Виктории Юрьевны педагоги познакомились с опытом работы по подготовке к ОГЭ, программированию и робототехнике. Тен Ольга Васильевна рассказала о работе с 3D ручками на уроках и показала образцы работ детей. На мастер-класс руководителя ЦО «Точка роста» МАОУ «СОШ д.Трегубово» Кондратьевой Светланы Валентиновны педагоги узнали о реализации модуля “Технология” на уроках в ЦО. Ирина Викторовна Точенова , руководитель ЦО «Точка роста» МБОУ «СОШ п.Краснофарфорный» рассказала о работе с цифровым микроскопом, практических лабораторных работах в классах и на природе. Руководитель ЦО “Точка Роста” МАОУ СОШ1 г.Малая Вишера Иван Николаевич Корыткин представил опыт работы по организации дополнительного образования.
Предложили продолжать знакомиться с опытом коллег из других районов и организовывать выездные мастерские “Точек роста”

Ток-шоу на конкурсе педагогического мастерства

10 марта состоялся заключительный этап конкурса педмастерства ” Воспитатель года” в формате “Ток-шоу”. Участники обсудили федеральную образовательную дошкольного образования и роль современного воспитателя