«Организация проектной деятельности: основы проектирования»

16 ноября 2021 года Медник Е.Н., руководитель ЦНППМ провела мероприятие для руководителей и педагогических работников центров образования «Точка роста» с целью формирования компетенций педагогов в области организации и проведения проектной деятельности; обеспечения развития практических умений по подготовке, реализации и оценке проектов.
Мероприятие проходило в интерактивной форме по теме «Организация проектной деятельности: основы проектирования».
В ходе первой встречи участники познакомились не только с основами проектной деятельности, но и сами стали «сотрудниками» проектного офиса.

“Особенности преподавания иностранных языков в современных условиях”

16 ноября Волкова Наталья Игоревна провела он-лайн семинар-практикум для учителей иностранного языка в рамках курсов повышения квалификации “Особенности преподавания иностранных иностранных языков в современных условиях” по теме “Изменения в ЕГЭ 2022 по английскому языку”. Волкова Н. И. проанализировала изменения в части “Письмо”, “Устная речь”, их причины и дала рекомендации по работе над этими заданиями.

Десант на Валдай

12 ноября состоялся выездной семинар  в филиал №1 ЦНППМ (г. Валдай) в составе ректора ГОАУ ДПО «РИПР» Середюк И. Л., руководителя ЦНППМ Медник Е. А. и заместителя руководителя ЦНППМ Отмаховой Т. Н.

Цель поездки – знакомство с деятельностью Центра и встреча с руководителями методических объединений педагогических работников Валдайского района.

Середюк И. Л. представила коллегам структуру региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров Новгородской области; рассказала об основных инициативах и задачах, стоящих сегодня перед образовательными организациями и в целом перед российским образованием.

Медник Е. А. и Отмахова Т. Н. рассказали об основных направлениях работы ЦНППМ (аналитическое, организационно-методическое, информационное, консультационное), а также познакомили коллег с рядом проектов, способствующих выстраиванию индивидуального образовательного маршрута, созданию сетевых сообществ, стажировочных площадок, профессионального клуба, ассоциации молодых.

Иванова А. В, руководитель филиала № 1 ЦНППМ, поделилась опытом работы по оказанию методической поддержки различным категориям педагогических работников и управленческих кадров и предложила провести ряд встреч (выездных семинаров) на базе филиала. А мы не возражали!

«Горячим» оказалось обсуждение некоторых вопросов (материальная помощь педагогам, работа с родителями, профессиональное «выгорание» и пр.). По итогам состоявшейся встречи мы решили, что в следующий раз мы приедем уже в большем составе и привезем опыт работы образовательных организаций Великого Новгорода. А причин приехать сюда вновь у нас пять.

Первая причина – это общение с коллегами.

Вторая – трансляция опыта.

Третья – радушие «хозяев».

Четвертая – интерес к инновациям.

Пятая – прикосновение к красоте Валдайского края.

Уезжая, мы не прощались, мы говорили «до свидания», Валдай!

Встреча молодых

9 ноября в филиале № 2 ЦНППМ г.Чудово Новгородской области состоялся семинар для молодых учителей «Мотивация – залог успеха» с участием руководителя ЦНППМ Медник Е. А. и заместителя руководителя Отмаховой Т. Н.

Какая мотивация может лежать в основе обучения в школе? Как вовлечь детей в учёбу на уроке? Как разговаривать с родителями и выстраивать работу с семьёй? – на эти вопросы пробовали найти ответы участники семинара.

Елена Алексеевна рассказала о вызовах времени, о приемах работы с немотивированными обучающимися на уроках, о мотивации к профессиональному росту учителя. Педагоги поделились своими затруднениями в организации образовательного процесса.

Руководитель филиала №2 г.Чудово Данилова Е. В. представила методические рекомендации для учителей по теме «Работа с детьми с низкой мотивацией». На семинаре рассмотрели вопросы об определении дальнейшего маршрута педагога по повышению квалификации, составлении индивидуального плана посещения районных мероприятий в текущем учебном году. Учителя также познакомились с формой индивидуального образовательного маршрута и этапами его реализации.

Разговор о важном

9 ноября в филиале № 2 ЦНППМ г.Чудово Новгородской области состоялся семинар для руководителей методических объединений Чудовского муниципального района «Наставничество как эффективный инструмент неформального образования» с участием руководителя ЦНППМ г.Великий Новгород Медник Е. А. и заместителя руководителя Отмаховой Т. Н.

Елена Алексеевна представила региональную систему научно-методического сопровождения педагогических работников; рассказала об организации работы Школы наставничества, стажировочных площадок, Ассоциации молодых учителей, сетевых сообществ; поделилась опытом работы городских методических объединений.

На семинаре руководитель филиала №2 г.Чудово Данилова Е. В. рассмотрела с педагогами модели наставничества и возможные пути их реализации в образовательных организациях.

 

Нет ничего лучше, чем встреча с коллегами

29октября 2021 года в рамках реализации Проекта «500+» для педагогов МАОУ «СОШ № 10» г. Великий Новгород  был проведен семинар–практикум по теме «Педагогические технологии: осмысление и результат».

Цель проекта – повышение качества образования в образовательных организациях с низкими образовательными результатами обучающихся путем реализации для каждой такой образовательной организации комплекса мер поддержки, разработанного с учетом результатов предварительной комплексной диагностики. Проект позволяет обеспечивать адресность качественной методической поддержки, подбирать формы и механизмы, в которых школа действительно нуждается.

Спикер семинара Медник Е. А., куратор Проекта «500+», руководитель ЦНППМ, постаралась дать ответы на важные вопросы, связанные с реализацией данного проекта, а также поделилась своими находками, связанными с пробуждением интереса к профессиональной деятельности педагога и деятельности обучающихся.

Улучшаться — значит изменяться

Как выглядит наш мир? Что мы должны уметь, чтобы жить в нем? И главное, чему должны учить детей, чтобы они могли жить в нем? Как должны их учить? Ведь мы имеем дело с другими детьми, которые мыслят по-другому, так как живут в высокотехнологичную эпоху. Ответы на эти вопросы искали участники I-ого дискуссионного клуба на площадке ЦНППМ.

По итогам обсуждения педагоги пришли к выводу, что образовательные процессы и форматы нужно переосмыслить, чтобы они могли обеспечить развитие человека XXI века. Новое образование не только в цифровых средах, но и в новых пространствах для деятельности.

Зачем и чему учить? Как учить? Где учить? Предлагаем и вам задуматься над этими вопросами!

Семинар-мастерская “Рекомендации по выполнению задания 40. Сочинение”

25 октября Волкова Наталья Игоревна провела мастерскую в рамках семинара “Изменения в заданиях с развернутым ответом в ЕГЭ-2022 по иностранному языку. Методические рекомендации по выполнению и подготовке”.

Учителя английского языка города Великий Новгород изучили план написания экзаменационного сочинения, отработали алгоритм написания эссе, критерии оценивания. Результатом коллективной деятельности явились рекомендуемые фразы для анализа данных проекта, написания электронного письма.

Молодым везде у нас дорога!

22 октября 2021 года на базе Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников (ЦНППМ) состоялось интересное методическое событие – педагогический калейдоскоп, участниками которого стали молодые учителя Новгородской области. Цель проведения мероприятия – повышение мотивации молодых педагогов через погружение в проблему.

Командам молодых специалистов предстояло по очереди пройти шесть станций: «Поле проблем», «Остров мотивации», «Станция «Развивайка», «Вершина успеха», «Привал «Содружество», «Остановка «ИОМ». В ходе работы участники сформулировали проблемы, с которыми они сталкиваются в образовательных организациях; предложили мотивационные меры, направленные на разрешение возникших затруднений; спроектировали свои индивидуальные образовательные маршруты (ИОМ); поделились идеями профессионального развития; рассказали о наставнике, с которым хотели бы работать в паре, и о том, как подняться на вершину успеха.

Вместе с молодыми педагогами методический маршрут осваивали тьюторы ЦНППМ, сотрудники Регионального института профессионального развития, а также участники профессиональных конкурсов «Педагогический дебют». Интересно было наблюдать за командной работой со стороны. Задор, веселье, улыбки… Вот что такое молодость!

По итогам совместной работы участники выстроили собственные маршруты развития в стране «Образование» и во время рефлексии «засеяли» яркими ромашками зеленое поле, которое, надеемся, станет приятным воспоминанием в непогожие осенние дни.

Нам хочется пожелать молодым педагогам только радостных и счастливых дней, интересных, творческих встреч. У вас еще все впереди! Дерзайте, пробуйте, решайте! ЦНППМ – с ВАМИ!

Конкурс! Конкурс? Конкурс…

«Конкурсы профессионального мастерства – мотивация профессионального развития кадров» ‒ под таким названием прошел вебинар в Региональном институте профессионального развития, участниками которого стали и сотрудники Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников (ЦНППМ).

Руководитель ЦНППМ Е.А. Медник и специалист по учебно-методической работе И.А. Филиппова рассказали слушателям вебинара о создаваемых на территории Новгородской области педагогических площадках и сообществах, поделились идеями о возможностях профессионального роста педагогических работников в образовательных организациях, а также своим вдохновением на участие в конкурсах профессионального мастерства.

Так, И.А. Филиппова представляла Новгородскую область на Всероссийском конкурсе «Учитель года России» в 2013 году и вошла в число 15 лауреатов конкурса, а Е.А. Медник приняла участие во Всероссийском конкурсе «Учитель года России ‒ 2021» в качестве сопровождающего вместе с участницей от МАОУ «Гимназия № 4 имени Героя Советского Союза, Почетного гражданина Новгорода И.А. Каберова» Д.С. Цветковой.

Участвовать в конкурсах или нет? Такой вопрос часто задают себе педагоги. Наш ответ – однозначно ДА!