Перед началом нового учебного года команда учителей Великого Новгорода приняла участие в съёмках телеигры «Передача знаний». Это проект телеканала «Россия-Культура», организованный совместно с Министерством просвещения РФ. Ведущие шоу – Татьяна Геворкян и Александр Пряников.

В составе команды – абсолютные победители конкурсов профессионального мастерства «Учитель года Новгородской области» разных лет. Это члены клуба «Профессионал», специалисты ЦНППМ Васильева Ирина Викторовна и Филиппова Ирина Анатольевна, а также учитель математики и информатики гимназии № 2 Витова Алена Витальевна, педагог-организатор ОБЖ гимназии № 4 Матюшкин Алексей Владимирович и учитель русского языка и литературы Цветкова Дарья Сергеевна, капитан команды.

Нашими соперниками стали учителя школы № 46 из Твери. Но соперничество было весьма условным, потому что капитанов команд связывают крепкие дружеские отношения. Тверскую команду возглавляла Христенко Екатерина Андреевна, учитель биологии. Капитаны познакомились на конкурсе «Учитель года России – 2021» в Ростове-на-Дону и подружились. Поэтому съемки игры прошли в теплой, доброжелательной атмосфере.

Команды, демонстрируя свою эрудицию, смекалку, взаимопонимание и физическую силу, выполняли различные конкурсные задания: «Предметы по выбору», «В одно касание», «Лабораторная работа», «Сила знаний». Непросто пришлось капитанам, которые не только поделились своими лайфхаками или «Палочками-выручалочками», но и показали владение своим предметом в конкурсе «Опять двойка». Интересно, что на помощь капитанам пришел Министр Просвещения РФ С.С Кравцов.

Главный приз игры предоставлен Академией Просвещения. Это курсы повышения квалификации по функциональной грамотности. Хотя само участие в съемках «Передачи знаний» можно считать прекрасным подарком. Ведь это так интересно, оказаться в настоящей студии и понаблюдать за работой профессионалов – ведущих и съемочной группы. После передачи даже удалось пообщаться с Сашей Пряниковым, который рассказал о том, как он помогает своему сыну учиться в школе и как уважает учителей.

Телеигра «Передача знаний» выходит на канале «Россия-Культура» по воскресеньям в 17.40. А вот когда в эфире появится команда из Великого Новгорода неизвестно, скорее всего, в начале декабря.

«Методическая работа – конструктор индивидуальной траектории профессионального роста» – под таким девизом 24 августа 2022г. в ГОАУ ДПО «РИПР» прошли мероприятия в рамках педагогических недель системы образования Новгородской области. На FLASH-конференции с участниками состоялся интересный разговор об учителе XXI века, о развитии федеральной и региональной системы научно-методического сопровождения; о созданном региональном научно-методическом центре; о построении адресного методического сопровождения. Среди выступающих были Даутова О.Б., директор института управления образованием Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования; Середюк И.Л., ректор ГОАУ ДПО «РИПР»; Медник Е.А., руководитель ЦНППМ; Эндзинь М.П., руководитель РЦНМС.

После кофе-паузы участники разошлись по четырем площадкам. На двух их них  в качестве модераторов работали Медник Е.А. («Педсовет – это не скучно!») и Отмахова Т.Н. («Наставничество: ресурсы горизонтального обучения»). На наш взгляд, методический день состоялся. И это был не простой день, а день новых знакомств, новых возможностей, новых открытий и день накануне нового учебного года.

19 августа в филиале прошло областное совещание по теме: «Вопросы управления качеством общего образования».

Баранова Светлана Викторовна, директор департамента общего образования министерства образования Новгородской области открыла совещание и представила презентацию “Задачи по повышению качества общего образования”, Карташова Наталья Александровна, руководитель регионального центра обработки информации Новгородской области выступила по вопросу “Повышение объективности при проведении оценочных процедур на территории Новгородской области, формирование позитивного отношения к оценочным процедурам”. Шевченко Елена Митрофановна, председатель комитета образования Администрации Валдайского муниципального района представила опыт работы комитета образования Администрации Валдайского муниципального района по организации оценочных процедур, обеспечению их объективности и соблюдения законодательства в сфере образования.

Коллеги из районов области поделились опытом работы по управлению качеством образования.

С 23 по 24 мая 2022г. Великий Новгород встречал участников экспертного десанта проекта АНО «Россия  – страна возможностей». Данный проект позволяет сообществу победителей и финалистов отраслевых конкурсов президентской платформы поделиться своим опытом, совместно с представителями других регионов страны погрузиться в проблематику их региона.

За эти два насыщенных мероприятиями и встречами дня мы посетили уроки и стали «подмастерьями» мастер-классов, проведенных участниками десанта в пяти лучших образовательных организациях нашего города («Гимназия № 3»; «Гимназия № 4 имени Героя Советского Союза, Почетного гражданина Новгорода И.А.Каберова», «Гимназия «Новоскул»; «Гимназия «Гармония»; СШ № 13 с углубленным изучением предметов), совершили экскурсию в СШ № 36 имени Гавриила Романовича Державина», где познакомились с музейно-образовательной площадкой «Державин, держава и я»; встретились  с представителями  Дома научной коллаборации  им.С.В.Ковалевской в НовГУ имени Ярослава Мудрого; приняли участие в «открытом микрофоне» и «круглом столе» о роли конкурсного движения в профессиональном становлении педагога.

На наш взгляд, все участники встречи получили огромное удовольствие от общения с коллегами.

 

17 – 18 мая 2022г. в НовГУ имени Ярослава Мудрого прошла всероссийская научно-практическая конференция «Непрерывное педагогическое образование как фактор развития региональной экосистемы», в которой приняли участие сотрудники ЦНППМ.

На пленарном заседании основной вопрос, вокруг которого развернулась дискуссия, касался методического многообразия и непрерывного образования как условия совершенствования soft skills педагогов. На заседании секции «Педагогические возможности профессионального сопровождения молодого педагога» под модераторством руководителя Центра Медник Е.А. участники обсуждали развитие личностного потенциала педагога; роль профессиональных педагогических обучающихся сообществ; лайф-коучинг; тенденции развития студенческого наставничества и многое другое (всего 17 выступлений).

Такие встречи, когда для взаимодействия, координации деятельности, согласования реализации маршрутов профессионального развития педагогических работников и управленческих кадров объединяются высшие учебные заведения, организации дополнительного профессионального образования, центры непрерывного повышения педагогического мастерства, необходимы.